IFS | Aula de Campo de História - Museu Senzala Negro Liberto

Aula de campo da disciplina de história Visita ao Museu Senzala Negro Liberto. 

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Redenção-CE | Grupo de alunos e professores do IFS

A aula de campo aconteceu na manhã do dia 23 de março de 2015, com todos os alunos do 8º e 9º ano, foi um momento bastante enriquecedor para os alunos, despertando curiosidade e admiração pela nossa história, além de trazer uma reflexão a cerca do preconceito e descriminação racial que também são heranças ideológicas de uma sociedade que foi escravagista por um período de mais de 300 anos.

Redenção, a primeira cidade do Brasil a libertar seus escravos, antes mesmo da assinatura da Lei Áurea, conta com o Museu Senzala Negro Liberto onde os alunos puderam estar em contato com um pedacinho importante da história do Brasil, conhecendo um pouco da realidade dos escravos, a vida na fazenda, os severos castigos e alguns aspectos culturais da época.

Vanessa de Assis

Professora de História do IFS

AULA DE LIBRAS | México, LSM e aspectos culturais

Ribamar Jr.

A Profª. Alanna, professora de Libras, solicitou aos seus alunos que fizessem um trabalho sobre os diversos países e suas línguas de sinais. O Estúdio de Filmagens do IFS foi cedido para a produção do vídeo e os

Marcus Henrique

alunos ficaram muito empolgados em fazer as gravações e tudo aconteceu de maneira espontânea. Pelo perfil dos alunos do nosso instituto, a possibilidade de produção desse mídia visual é muito relevante, não só pela condição da surdez, mas também pelo fato deles perderem a timidez e poderem se ver nos vídeos, o que eleva a autoestima. Essa equipe, o 9º ano A da tarde, escolheu explicar sobre o México e fez sua. 

Maria Letícia

Elizabeth Silva

Depois das filmagens e edições o vídeo foi apresentado ontem, dia 08 de março de 2015, no auditório do IFS para os demais alunos do 9º ano. Alanna Alencar, professora Surda de Libras, vem realizando com seus alunos um ótimo trabalho, percebemos seu empenho e dedicação, influenciando positivamente, servindo de inspiração para seus alunos que vêem nela um modelo a ser seguido. Vamos ver agora o trabalho realizado por eles.

Decílo

Felipe Maranhão

Intérprete de Libras do IFS

Campanha entrega doações ao Instituto Filippo Smaldone

Instituto Filippo Smaldone (Irmã Sônia Noronha), Associação Peter Pan (Olga Freire), Lopes Immobilis (Ricardo Bezerra), Lar Beneficente Clara de Assis (Liz Maria Timbó) e o Engenheiro Ricardo Miranda, representando o Sinduscon/CE e Coopercon/CE
(Foto: Divulgação)

Com o objetivo de ajudar instituições beneficentes que atuam no Ceará e incentivar ações sociais entre empresários do setor imobiliário, a Lopes Immobilis desenvolveu a campanha Coração Solidário, que este ano contemplará as instituições Lar Beneficente Clara de Assis, Instituto Filippo Smaldone e Instituto Peter Pan. O montante total será divulgado na quarta-feira, dia 11 deste mês, data da solenidade de entrega das doações pelas empresas que aderiram à campanha. A expectativa é de que o volume total das doações a ser rateado entre as entidades beneficiárias seja superior a R$ 100 mil. O evento acontecerá, às 19 horas, na sede da Lopes Immobilis. A campanha desenvolvida pela Lopes Immobilis teve a parceria do Sinduscon-CE e Coopercon-CE e surgiu da vontade de colaborar com instituições que desenvolvem trabalhos de assistência social, bem como disseminar uma onda de generosidade entre empresários da construção civil e seu público final.

Texto extraído do site:
http://cnews.com.br/frisson/entretenimento/82438/coracao_solidario_entrega_doacoes_a_tres_instituicoes

Palestra da Profa. Katia Lucy - Universidade de Gallaudet

Katia Lucy é Surda e Professora Universitária.

Seguem as fotos da palestra da Profa. Kátia Lucy, Surda, professora de Libras da Universidade Estadual do Ceará. Ela veio ao Instituto Filippo Smaldone para ministrar uma palestra sobre a Universidade Gallaudet, situada no estado de Washington, nos Estados Unidos. Esta universidade é famosa por ter a língua de sinais como veículo de comunicação e instrução de seus alunos que em sua maioria é Surda. Assim foi muito importante para nossos alunos saberem da existência dessa universidade e do modelo de ensino que prioriza o uso da língua de sinais e o respeito à cultura surda.

Felipe Maranhão

Intérprete de Libras do IFS